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为民务实整改措施9
发表文章 作者:佚名 更新时间:2008-6-21
一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,坚持党要管党、从严治党的方针,用科学的发展观统揽教育工作,紧密联系我校教育工作的实际和我校党员队伍建设的现状,以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,进一步坚定理想信念、坚持党的宗旨、增强党的观念、发扬优良传统,认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,着力解决教育教学工作中的难点、热点问题,真正达到“提高党员素质、增强组织活力、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求。充分发挥党支部的核心领导作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,不断增强我校党员队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为不断推进我区教育事业的全面、协调、可持续发展提供坚强的组织保证。二、解决的主要问题和预期达到的目标 针对我校实际,这次教育活动重点解决好以下四个方面的突出问题:1、对“三个代表”思想和党的理论学习不深,理解不透的问题;2、党员意识、组织观念不强、组织纪律性不高的问题;3、工作缺乏创新,工作积极性、主动性不强的问题;4、事业心、责任感与学校发展形势不适应问题。干部党员重点解决好勇于创新、团结协作、科学管理、廉洁自律问题;教师党员重点解决组织纪律、维护大局、业务领先问题。通过教育活动预期达到以下目标: 1、党员素质有明显提高。使党员的党员意识、学习意识、法治意识、宗旨意识得到牢固确立;理论学习的自觉性和理论水平进一步提高。 2、组织建设有明显加强。通过教育活动,进一步创新和完善“两种机制”。一是建立党员队伍自我纯洁机制;二是创新党员常抓不懈的工作机制,不断提升党的基层组织建设水平。 3、各项工作有明显发展。通过教育活动,学校的各项工作要上一个新的台阶。 4、党员的思想境界受到教职工的高度评价。党员的工作成绩在全校考核中要名列前茅。 三、组织领导机构 成立学校“保持共产党员先进性教育活动领导小组”。组长:陈雷、杜海华,副组长:王萍、邵文宾,组员有:张桂琴、李莹、温泉、金琰、陈战胜、周红。领导小组下设办公室,张桂琴同志任办公室主任,组员有:周红、迟永生、李艳红、夏永胜。 四、活动安排第一阶段:学习动员,思想发动。(8月1日-8月20日) 1、制订学校开展教育活动实施方案 2、调查摸底,组织整顿 。召开支部委员会,传达活动精神,研究落实意见,成立领导小组。召开党员座谈会,了解思想状况。汇总情况,将领导小组名单上报教育局党委保先办和督查组。 3、召开全体党员大会. 传达学习上级会议精神和各级领导讲话精神,学习《教育局第二批保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段工作安排》和学校“保先”活动的《实施方案》,并根据学校实际进行动员,提出要求、明确目标、严格纪律。 4、集中自学 依据《保持共产党员先进性教育读本》、《中国共产党章程》、补充教材等,根据局党委的总体安排要求,边学习边讨论。讨论题目: 1、在新时期如何为学校的发展建功立业;2、如何坚持不懈地学习党的理论、路线、方针、政策,在工作中实践“三个代表”的重要思想。3、如何、以“爱岗敬业、为人师表”为目标、培养优秀建设者和接班人?4、什么是党的先进性、如何保持共产党员的先进性? 5、集中学习 (1)、组织学习培训。一是集中学习“必读篇目”,对不同层次的党员提出不同的学习要求。二是采取集中学习与个人自学相结合的方法进行。在此基础上,组织一次专题党课;开展一次优秀党员报告会;一次师德演讲会;专题座谈会等。三是党员干部要带头学习,开好民主生活会。 (2)、确保学习效果。通过动员和学习培训,要使广大党员进一步深化对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解,深化对党的十六大和十六届三中、四中全会精神的理解,提高对加强党的执政能力建设和努力办好让人民满意的教育的认识,明确新时期保持共产党员先进性的基本要求。 (3)要求:每人发放专门的学习笔记,每位党员在活动期间要写出1万字以上的学习笔记,三篇学习心得体会。要严格考勤制度,有事请假并进行补课。 第二阶段:党性分析,民主评议。(8月21——8月25日) 1、评议标准及内容。对照党员义务和党员领导干部的基本要求,按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,全面总结自己近年来的思想、工作和作风等方面的情况,重点检查存在的问题与不足,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。在此基础上,(1)参加一次革命传统教育活动。(2)开展一次党员与教职工谈心活动。(3)举行一次学习心得、体会交流会。 2、评议方法及要求。①广泛征求群众意见。②认真开展谈心活动。③党员个人撰写党性分析材料。④召开党员专题组织生活会,开展批评与自我批评。党员个人自评,党员之间进行互评。⑤召开党员领导干部专题民主生活会。⑥党支部根据民主评议的情况、征求意见情况和党员的一贯表现,提出对每个党员的评价意见,并上报局党委。⑦及时反馈、通报评议情况。⑧及时做好“回头看”工作。在阶段工作结束前,要对照实施方案认真进行查缺补漏,并确保规定动作扎实抓,自选动作有创新。 3、工作要求(1)自我剖析要深刻,切合本人实际。对党员的评议要全面、公正、具体。(2)分析评议工作要做到思想沟通及时、反映问题如实、虚心接受求实、促进工作务实。第三阶段:整改提高,总结工作(2005年8月26——30日) 1、认真制定整改措施。党员个人、党组织针对征求意见、自我剖析中查找出的问题和民主评议中反映的问题,分别制定出整改措施,并明确整改重点,落实整改责任。党支部和党员个人的整改措施及落实情况要在一定范围内公开,接受群众监督。 2、进行满意度测评。教育活动结束前,局党委对支部的先进性教育活动进行群众满意度测评。多数群众不满意的要进行“补课”。 3、表彰先进,严查问题。对优秀党员进行表彰。把符合党员条件的先进分子吸收到党内来,壮大党员队伍。对有问题的党员要进行教育。经教育不改的、不符合党员条件的,要根据《党章》和有关规定,按照正常程序进行处理。对违纪党员,要按照《中国共产党纪律处分条例》的规定,给予纪律处分。 四、几点要求 1、提高对“保先”活动的认识。 先进性是马克思主义政党的根本特征,也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。保持马克思主义政党的先进性,历来是马克思主义建党理论中的一个带根本性的重大课题。加强党的先进性建设,始终是我们党生存、发展、壮大的根本性建设。开展先进性教育活动,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措,是实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要保证,是加强党的执政能力建设、推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程,是办好让人民满意的教育、促进教育事业全面协调可持续发展的迫切需要,是提高我校广大党员素质和加强我校党支部组织建设的内在要求。 2、注重“学用结合”。 坚持理论联系实际,务求实效,做到“保先”活动与日常工作两不误。先进性教育活动,要与“三个代表”重要思想学习教育活动相结合,与提高教育教学质量相结合,还要与学年履职考核工作相结合,党员个人述职、总结时,都要将党性、党风、党纪和党的观念等方面内容纳入其中,全面总结一年来的思想、工作、作风等方面情况,进一步提升思想素质和工作水平。 3、鼓励党员工作创新。坚持发扬民主,坚持走群众路线。充分调动广大党员同志参加先进性教育活动的积极性。开展先进性教育活动,既要丰富内容,也要活跃形式;既要营造氛围,更要扎扎实实。每位党员要从自身实际出发,积极主动地、创造性地开展先进性教育活动,不断探索、勇于创新、形成特色,确保按时、优质、高效开展好先进性教育活动。 4、及时总结、作好宣传。全体党员同志要边学习、边思考;边学习、边总结;边总结、边提高。做好宣传、引导工作,及时总结好的事迹、好的做法,及时上报学校党支部开展先进性教育活动情况。 五、保证措施 按照学校《“保先”实施方案》执行并做好以下几个方面的工作: 1、支部统一领导,领导小组成员分工负责 。第一阶段:学习动员,思想发动 ——杜海华第二阶段:党性分析,民主评议 ——王萍第三阶段:整改提高,总结工作 ——陈雷 2、建立严格的考勤制度,确保教育活动党员全部参加。一般情况不允许请假,若因工作请假,须经阶段负责人批准,并安排时间进行补课。 3、加强宣传,通过学校少先队广播站、板报、宣传栏等各种途径及时宣传保先工作进展情况。 4、结合实际,突出创新。做到与全员考核结合,与学科发展及教学工作结合,不断创新工作思路。 5、树立典型。对教育活动中的涌现出的普通党员的事迹,支部工作中好的做法要及时总结经验,进行推广 6、组织活动记录、党员学习笔记、考勤情况作为检查评比内容,严格学习制度,严肃学习纪律,向活动要质量。 保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段工作方案 根据各级党委的部署,按照《区保先教育活动实施方案》及《区保先教育分析评议阶段工作安排》的要求,特制定我校分析评议阶段工作方案如下:一、总体要求积极采取措施,广泛征求群众意见,找问题、定
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