整风运动
1987 年4 月，应中国人民解放军历史资料丛书编审委员会之约，我和曾在新四军战斗工作过的张凯、张崇文、汪大漠、刘志诚同志，联合撰写了《回顾新四军的整风运动》。在此基础上，我再作些补充回忆。


新四军的整风运动，是中共全党全军整风运动的重要组成部分。由于地处抗日故后根据地，战斗频繁，部队分散，环境不稳定，所以它经历了1942 年至1945 年4 个年头。


1942 年2 月，毛泽东主席作了《整顿党的作风》、《反对党八股》两篇重要报告，指出整风的任务是，“反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风”，其中又以反对主观主义为重点。4 月3 日，中共中央宣传部号召学习讨论毛主席关于整顿“三风”的报告。4 月中旬，新四军军部举行干部动员大会，组织整风学习。6 月4 日，成立新四军直属队整风学习检查总委员会，在陈毅代军长领导下，由曾山、赖传珠、彭康、邓逸凡、薛暮桥、宋裕和、刘毓标、崔义田、张闯初为委员，曾山为主任，彭康为整风文件研究总指导员。


整风总委员会成立时，陈毅代军长报告了党中央整顿“三风”的意义，说明了“三风”检查要针对着每个党员、干部在思想方法、观察事物和执行任务时，对事对人对同志是否犯有主观主义、宗派主义、党八股的毛病，充分发扬自我批评的精神，洗刷“三风”不正的余毒，以整顿“三风”作为推动实际工作的武器。随后，各师组成整风学习检查委员会，粟裕、谭震林、黄克诚、邓子恢、李先念、曾希圣等分别为主任，负责组织和指导整风学习。6 月16 日，中央军委与总政治部发出《关于军队整顿三风的学习与检查工作的指示》。7 月2 日，延安《解放日报》发表《军队中的整顿三风》的社论，进一步明确开展整风运动的方针、原则和方法步骤。并特别强调军队开展整风运动对于提高部队战斗力的特殊重要性。经过头一年的整风学习，部队的思想面貌发生了很大变化。但由于处在战争环境，日伪军频繁对我发动“扫荡”与“清乡”，顽军不断挑起“摩擦”， 各大单位整风运动发展不平衡。


1943 年4 月3 日，中共中央作出《关于继续开展整风运动的决定》。这时，新四军军部机关和直属部队，已由苏北阜宁县陈家集西南一线的停翅港、郝周、夸周、转移到淮南路东根据地的江苏盱眙县黄花塘、大王庄、泥沛湾一线，淮南、淮北联成了一片。各师也一再粉碎日伪军“扫荡”与“清乡”， 打退顽军的“摩擦”进攻，敌后抗日根据地不断扩大。根据中央决定和华中局的统一部署，1943 年6 月重新计划部署了整风运动。上半年，新四军的整风运动转入联系实际，捡查思想和工作，开展批评和自我批评阶段。华中局、军部直属队和各师分别成立整风审干总会，在整风的基础上进行一次普遍的审查干部。陈毅代军长和到华中治病的八路军山东军区罗荣桓同志以及粟
裕、谭震林、黄克诚、邓子恢、彭雪枫、钟期光、潘汉年、曾希圣等同志， 先后给军部机关干部作过整风报告或时事报告，联系我党我军的历史，从正反两方面阐述党内思想教育和思想斗争的经验教训。


从1944 年1 月起，军直和各师吸取华中局党校的整风经验，在反省阶段采取“机关学校化”的办法，举办整风队和坚持在职整风两者并举，除留下部分干部边工作边整风外，抽调干部到整风队集中进行整风。如军直属整风队在特务团驻地岗村举办，抽调干部105 人参加，由军直整风审干总会主任张凯主持，选择配备骨干，研究确定典型，掀起了思想反省的热潮。1944 年4 月，中共华中局召开整风工作会议。张凯部长报告了军直整风情况；彭康同志作《华中局党校整风报告》；温仰春同志作《支部工作与核心工作》的典型发言；谭震林同志作《二师整风报告》；成钧同志谈《14 团战士整风》情况；吴芝圃同志作《四师整风报告》；赖传珠参谋长谈《对直属队整风的观感》。最后，张云逸副军长作关于整风问题的发言，饶漱石书记对整风工作会议作了总结报告。这次会议，对新四军前两年的整风工作作了比较全面的总结，为新四军完成整风任务奠定了思想、组织和方式方法的基础。这次会议的详细情况，我作了5 万多字的笔记，1960 年10 月，由南京军区战史编辑室打印存档。总参档案馆和军事科学院图书馆等有存件。到1944 年年底，军直、各师和浙东游击纵队举办的整风队先后基本结束。此外，还有200 余名营团以上领导干部，分别参加了华中局党校和各地区党校的整风学习，获得很好的效果。


1945 年3 月，新四军政治部对全军发出了《整风善后工作的指示》，对整风审干中的遗留问题作了具体规定。经过一系列认真细致的工作，到1945 年5 月党的第七次全国代表大会开幕前，新四军的整风运动全部胜利结束。新四军的整风运动，一般分为学习文件提高认识、联系实际反省检查与审干防奸、鉴定总结和善后工作等阶段。


整风学习的内容，是党中央规定的22 个文件。一般分为粗读阶段和精读阶段，要求大家认真领会文件的精神实质，掌握思想武器。并根据文件的精神实质同自己的实际行动对号。各人按文件逐条写出反省内容的学习笔记；或写自我批评提要，交上级批阅。在学习小组中分类进行讨论；有的还通过办墙报或整风小报等形式，登载大家的学习心得体会， 交流情况，指导学习。军政治部宣传部还创作了一首《整风歌》：“三风不正害死人，劝我同志快猛醒..”普遍教唱，配合整风学习。从而，使整风学习既轰轰烈烈，又扎扎实实，每个参加学习者提高了马克思主义的思想认识水平，有利于整风检查，有利于后来的工作，使人终身难忘。整风的对象，重点是科团以上领导干部。原则上，连和科员以上干部都要参加整风检查和审干。分别编为甲、乙、丙组：甲组系中心组，主要是科团以上干部参加，既是整风运动的领导中心，又是整风的主要对象。如军政治部，就将部长一级的干部邓逸凡、钱俊瑞、刘贯一、李亚农、范长江、于毅夫、徐雪寒、冯定、李代耕等同志，单独编为一个组，作为军部机关整风的重点，由邓逸凡任组长，开展批评和自我批评，进行反省检查；乙组系中级组，为整风审干扩大对象，凡相当于营、连级的军政干部和机关干部都参加；丙组系特别组，凡有斗争历史，有实际工作经验而文化程度很低、没有阅读能力的干部编人特别组。由总会派人讲授整风文件并上文化课。此外， 班排干部和战士进行正面教育，将整风文件列为政治课和党课内容，每月讲授1—2 次，或由各级领导作关于整风问题的报告。


整风检查与审干防奸结合进行。在深入学习文件提高思想觉悟、明确方针原则的基础上，个人反省，小组互助，开展批评和自我批评；每个人写出思想总结，形成自传；再由小组会议讨论各人的自传，根据大家的意见，加以补充修改，个人签名和小组签署意见；然后报整风审干委员会审查。在整风检查中，贯彻1943 年8 月15 日党中央《关于审干运动的决定》中提出的9 条方针，即：采取首长负责；自己动手；领导骨干和广大群众相结合；一般号召与个别指导相结合；调查研究，分清是非轻重；争取失足者；培养干部，教育群众；以审查政治历史问题为主，号召干部向党说真心话，对自己过去的历史不隐~瞒掩饰，不拐弯抹角，不避重就轻，不夸大片面，向党坦白交代搞清问题。政治上对党负责，将两条心或半条心的人们转变为一条心， 为革命奋斗到底；反对搞逼、供、信和乱打乱捕的错误方针。这样，在小组讨论中，大家能从爱护的愿望出发，虽然意见提得很尖锐，但都很诚恳。被提意见的同志能耐心听取，虚心检讨，认真改正。那时大家都是从残酷的斗
争环境里打出来的，同过甘苦，共过患难，生死相依，阶级感情特别深厚。因此，总的来说运动的开展比较健康顺利。


组织鉴定，是根据个人检查材料和小组意见，加以分析研究，作出客观的简要结论。不仅指出缺点错误，同时也指出优点、长处和努力方向。但在文字措词上注意分寸，指出问题不宜过于尖锐，不戴政治帽子。并同本人见面，采纳本人的合理意见。自传和鉴定一式两份：一份交组织存档，一份个人留存。当时由于处在敌后环境，对有些较复杂的问题，不能作广泛调查， 就根据个人反省和平时一贯表现，相信本人意见，并在自传鉴定中注明：“相信本人交代，日后如发现新的问题，由本人负责。”这样，既对组织负责， 又对同志负责，有利于调动积极因素。


整风运动的深入开展，给新四军部队的政治、思想、组织和作风等各方面的建设，带来了深远的影响。


新四军的干部队伍，大体可分为两个部分。一部分是来自南方八省红军游击队的老革命干部和领导骨干。他们政治立场坚定，革命意志坚强，斗争经验丰富，领导方法灵活。但有的经历复杂，有的存在山头宗派情绪，有的工作方法简单生硬，个别的在新的环境中发生新的动摇，等等。另一部分是抗日战争开始以后，从华中华东各地投身革命的青年知识分子。他们当时不畏艰辛，突破重重封锁，冒着生命危险投奔新四军，革命热情很高，思想活跃，精力充沛，有较高的文化知识水平。但斗争历史短，缺乏经验，并由于旧思想旧习惯的影响，有的存在不同程度的个人主义和自由主义倾向，有的遇到艰苦挫折容易发生动摇，有的思想方法片面，甚至有个别坏人或不纯分子混进部队，等等。不论新老干部，通过参加整风审干，普遍受到深刻的教育，各种非无产阶级思想得到系统的清理。可谓思想、组织双丰收。


政治上，增强了党性，提高了执行正确路线的自觉性。不少科团以上领导干部，尤其是师以上干部，经历了红军第五次反“围剿”的失败到抗日战争的发展、皖南事变的挫折到重建军部以后的壮大这两个重大转折。整风中， 大家以正反两方面的历史事实为根据批判王明“左”、右倾机会主义错误， 肯定以毛主席为首的党中央和中央军委的正确路线，坚定了夺取抗战胜利和中国革命胜利的信心。如军政治部部长小组，大多是在苏区或白区长期从事革命斗争的老同志。他们对王明先“左”后右给中国革命带来的危害感受极深。由于“左”倾冒险主义在党中央的统治，导致红军第五次反“围剿”的惨痛失败

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